El respeto a la persona. Que la persona sea protagonista de su proceso de maduración. Crear las condiciones necesarias para que la persona pueda tomar la iniciativa. Crear un ambiente de seguridad y confianza que posibilite hacer y crear en autonomía y libertad. Partir de las competencias y capacidades de cada uno y no de sus dificultades. Todos estos son principios básicos de la práctica psicomotriz, principios que deseamos extender a nuestra revista.
Es nuestro objetivo conseguir una dinámica de construcción conjunta de este proyecto, contando con vuestra participación y la de todos aquellos profesionales de esta práctica que son ya muchos, en el País Vasco, y en toda Europa y América.
Conseguir una revista en la que poder compartir las experiencias y las reflexiones de cuantos trabajamos tanto en educación como en ayuda, de forma que vayamos dando a nuestra profesión mayores niveles de calidad y rigor.
Y junto a esto, buscar las aportaciones de profesionales que nos acerquen a otras disciplinas, a otras pedagogías, a otros enfoques psicológicos y terapéuticos.
Este número, como podréis comprobar, está construido sobre esa base de participación de los profesionales de la psicomotricidad. Hay temas muy diversos, pero unidos siempre en torno a las vicisitudes del ser humano y el trabajo de quienes tratan de acompañar a éste en su recorrido de desarrollo vital.
Una vez más, esperamos que esta revista os sirva para seguir encontrando caminos y motivaciones que den sentido a un camino que, siendo gratificante, no siempre es fácil.
Y una vez más, os invitamos a colaborar y darnos la oportunidad de seguir aprendiendo con vuestros artículos, que no sólo nos enriquecen profesional y personalmente, sino que nos permiten que esta revista sea vuestra revista y sea coherente con los principios antes comentados de nuestra práctica.
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