Hay veces que nos encontramos con lo parecido, con lo similar. Y otras, en que hallamos lo diverso. Este n\u00famero recoge art\u00edculos con experiencias muy variadas, pero, sin embargo, mantiene un fondo com\u00fan: la importancia de las relaciones humanas y de los aspectos psicoafectivos del ser humano.<\/p>\n
Lo que nos interesa como profesionales de la psicomotricidad es conocer, ampliar nuestra mirada, asom\u00e1ndonos a todo aquello que pueda aportar luz, abrir caminos, al acompa\u00f1amiento de los procesos de crecimiento del ser humano, tanto en las circunstancias m\u00e1s favorables como en la dificultad.<\/p>\n
Algo m\u00e1s une a los art\u00edculos que podr\u00e9is leer en esta ocasi\u00f3n en nuestra revista: la necesidad de colaborar, de trabajar en equipo. La comunidad, la colaboraci\u00f3n, como \u00fanica posibilidad de verdadero desarrollo humano.<\/p>\n
Equipos de profesionales con los caballos y las personas en dificultad; el equipo de una escuela de Gasteiz, el equipo que investiga sobre c\u00f3mo responder a los conflictos que expresan algunos ni\u00f1os a trav\u00e9s de la agresividad, la necesidad de que los equipos escolares, las Escuelas comprendan y acojan las diferentes maneras de expresarse de los ni\u00f1os, su forma de contarnos c\u00f3mo se sienten, cu\u00e1l es su historia y lo que necesitan para poder seguir creciendo con un m\u00ednimo de esperanza en el futuro. El trabajo en las escuelas de Educaci\u00f3n Infantil con las familias, tratando de encontrar las herramientas adecuadas para poder colaborar y enriquecer el acompa\u00f1amiento del proceso educativo de las ni\u00f1as y ni\u00f1os.<\/p>\n
En nuestra pr\u00e1ctica psicomotriz educativa siempre hemos destacado que nuestro objetivo es atender a la individualidad de cada ni\u00f1a y ni\u00f1o, pero sin perder de vista que forman parte de un grupo. Una \u201csociedad en miniatura\u201d que puede aportar las vivencias adecuadas para que cada una y cada uno pueda vivir las suficientes experiencias de su propio placer de actuar, experimentar, explorar y explorarse, que le permitan acceder al encuentro de la realidad y de aquellos otros que est\u00e1n a su alrededor.<\/p>\n
Se trata de realizar el recorrido b\u00e1sico de la formaci\u00f3n que trabajamos en nuestra Escuela de Psicomotricidad: tomar conciencia de las propias ra\u00edces, del propio existir, para desde el placer individual de SER desplegarnos al encuentro del otro, renunciando a la omnipotencia y accediendo al placer de las competencias compartidas.<\/p>\n
Ser equipo, comunidad, sociedad, compartir, colaborar. Una sociedad de individuos. Individuos en sociedad. Individuos sociales y sociables.<\/p>\n
C\u00f3mo pasar del YO al NOSOTROS, sin olvidar el YO. En ello estamos.<\/p>\n<\/div>\n