{"id":7352,"date":"2007-12-01T10:06:00","date_gmt":"2007-12-01T09:06:00","guid":{"rendered":"https:\/\/luzaro.net\/revista\/articulo\/melissa-valdivia\/"},"modified":"2026-10-06T18:11:02","modified_gmt":"2026-10-06T17:11:02","slug":"melissa-valdivia","status":"publish","type":"cuaderno_articulo","link":"https:\/\/luzaro.net\/es\/revista\/articulo\/melissa-valdivia\/","title":{"rendered":"Melissa Valdivia"},"content":{"rendered":"<p class=\"cdn-meta\">N\u00ba 34 \u00b7 Diciembre de 2007 \u00b7 pp. 32\u201334<\/p>\n<div class=\"cdn-sum\"><strong>Resumen.<\/strong> Relato en primera persona de una psicomotricista peruana sobre su viaje al Pa\u00eds Vasco para continuar su formaci\u00f3n en Pr\u00e1ctica Psicomotriz Aucouturier, lo vivido durante esos a\u00f1os y su regreso a Lima.<\/div>\n<div class=\"cdn-text\">\n<p>Definitivamente los caminos en nuestra vida, se cruzan, se construyen, a veces son caminos largos otras en cambio algo cortos, algunos placenteros o displacenteros, pero lo que siempre queda es el recorrido, nuestras huellas, lo vivido, lo que hizo latir nuestro coraz\u00f3n\u2026<\/p>\n<p>En enero del 2005, llegu\u00e9 a Bilbao, a mi querido Pa\u00eds Vasco, con el objetivo de continuar con mi formaci\u00f3n en la Pr\u00e1ctica Psicomotriz Aucouturier. Aqu\u00ed en Lima (mi ciudad natal) hab\u00eda culminado a finales del 2004 la Formaci\u00f3n Educativa.<\/p>\n<p>Si bien el deseo de continuar con la formaci\u00f3n era uno de mis planes de futuro, no pens\u00e9 que se dar\u00eda tan pronto. Fue en una conversaci\u00f3n con unas grandes amigas, hablando cada una de sus planes, de nuestras coyunturas y m\u00e1s, como sali\u00f3 este tema. Una de ellas, con mucha fe en m\u00ed, me anim\u00f3, me entusiasm\u00f3 y me dej\u00f3 con \u201cel bichito\u201d de la curiosidad, con un deseo en ilusi\u00f3n. Uno de los m\u00e1s grandes impedimentos, para la realizaci\u00f3n de este deseo, era el tema econ\u00f3mico, muy real y cercano, pero decid\u00ed intentarlo y, a medida que iban pasando los d\u00edas y los tr\u00e1mites burocr\u00e1ticos (un desgaste impresionante,) las cosas se iban acomodando y dando por s\u00ed solas, iban apareciendo soluciones, alternativas y todo estaba siempre investido por mi ilusi\u00f3n y el deseo de continuar. Fue as\u00ed como el 31 de diciembre del 2004 me otorgaron la visa de estudiante y con ello, el inicio de un nuevo cap\u00edtulo en mi vida.<\/p>\n<p>M\u00e1s all\u00e1, de continuar con la formaci\u00f3n, sab\u00eda que experimentar\u00eda nuevas situaciones, conocer\u00eda nuevas personas, probar\u00eda otras comidas, vivir\u00eda en otra cultura, en otro pa\u00eds\u2026 algunos miedos aparecieron, expectativas, ilusiones y tambi\u00e9n la tranquilidad de saber que llegaba a un lugar en el cual me esperaban con mucha acogida.<\/p>\n<p>Nuestro curso de Formaci\u00f3n se inicio un 26 de Enero del 2005, con una reuni\u00f3n en la que est\u00e1bamos, los alumnos y alumnas, los profesores formadores, el director de la UNED de Bergara\u2026 todos. Nos presentaban el curso, los horarios y dem\u00e1s. Aquel d\u00eda en aquel espacio pululaban en el aire emociones, sensaciones y todo aquello que nace cuando un grupo de personas se encuentran para empezar un \u201ccamino\u201d juntas. Algunas personas del grupo se conoc\u00edan, otras de vista se ubicaban y por supuesto yo, no conoc\u00eda a nadie, solo ten\u00eda en mi mente, nombres, a los cuales pude poner rostro aquel d\u00eda. Estaba sentada en medio de dos personas que en ese instante eran eso: \u201cdos personas\u201d, muy amables y acogedoras que me sosten\u00edan en esos primeros importantes momentos, sin imaginar que se convertir\u00edan en el tiempo, en mis m\u00e1s \u201cgrandes\u201d y entra\u00f1ables amigos. Me acuerdo mucho, de que varios de mis compa\u00f1eros y compa\u00f1eras, se acercaron a m\u00ed en el descanso y me preguntaron de c\u00f3mo as\u00ed me hab\u00eda animado a continuar con la formaci\u00f3n, en Bergara y no en otro lugar del mundo m\u00e1s cercano a mi Pa\u00eds o de c\u00f3mo hab\u00eda hecho con los papeles, con la visa, con el billete de avi\u00f3n, entre otras cosas\u2026 aquel d\u00eda, aquel primer encuentro, lo recuerdo mucho.<\/p>\n<p>Nuestra formaci\u00f3n, se basa, en tres \u00e1reas importantes dentro de nuestro trabajo como psicomotricistas: la parte pr\u00e1ctica, te\u00f3rica y personal.<\/p>\n<p>Iniciamos nuestra primera jornada con una Formaci\u00f3n Personal, intensa y productiva. Nuestros formadores, siempre se caracterizaron por su gran acogida y \u201cbuen hacer\u201d. Este eje de la formaci\u00f3n, sin desmerecer a los otros, fue nuestra base, nuestro sost\u00e9n ya que favorec\u00eda a la toma de conciencia de nuestras actitudes, por ende, futuras intervenciones, dentro de la sala de psicomotricidad, adem\u00e1s de ser como un espacio regulador que iba marcando nuestro andar emocional, afectivo, con respecto, a nuestra labor de psicomotricistas de ayuda. El grupo al cual yo pertenec\u00eda y pertenezco, estaba conformado por 19 personas, todas ellas con mucho que ofrecer, cada una desde su experiencia desde su \u201cestar\u201d, enriquec\u00eda la din\u00e1mica grupal. Todos muy distintos, cada uno con su peculiaridad, siendo el compa\u00f1erismo, la amistad, los grandes encuentros (con deliciosa comida, m\u00fasica y danza incluidos) y la psicomotricidad, lo que nos un\u00eda y enlazaba\u2026 mis amigos vascos maravillosos.<\/p>\n<p>En el \u00e1rea te\u00f3rica tuvimos el gran placer de contar con solemnidades a nivel profesional y humano que enriquecieron nuestra pr\u00e1ctica en el d\u00eda a d\u00eda. La teor\u00eda nos dio mucha \u201cluz\u201d, con respecto a nuestra pr\u00e1ctica en la sala de psicomotricidad con ni\u00f1as y ni\u00f1os. Siento que en este espacio, con gran acierto y claridad pudimos \u201ccolocar\u201d y clarificar, lo que ve\u00edamos en la sala, desde nuestra experiencia en el trabajo con el ni\u00f1o. Se me vienen a la memoria, varias clases y encuentros, pero hay una clase en especial, que recuerdo con Jos\u00e9 \u00c1ngel Rodr\u00edguez, en la que me reafirm\u00e9 mucho m\u00e1s en mi decisi\u00f3n de continuar en este camino. Recuerdo tambi\u00e9n con mucha emoci\u00f3n el \u201cgran\u201d y placentero encuentro con Bernard Aocouturier. Tuve el privilegio de que supervisara una de mis sesiones, recuerdo lo nerviosa que estaba, aunque, mis amigos y amigas dec\u00edan que no se me notaba, yo me sent\u00eda \u201cuna gelatina\u201d, fue una incre\u00edble e intensa experiencia, de la cual me quedan muchas \u201cluces\u201d. \u00a1\u00a1\u00a1Qu\u00e9 tarde aquella!!!<\/p>\n<p>En el \u00e1rea de la pr\u00e1ctica, nos ped\u00edan que present\u00e1ramos un caso determinado y que junto a nuestro grupo de trabajo, acompa\u00f1ados de una tutora o tutor, realiz\u00e1ramos un seguimiento continuo de los avances o retrocesos de nuestro trabajo psicomotor de ayuda con el ni\u00f1o o ni\u00f1a en cuesti\u00f3n. Hice la elecci\u00f3n del caso dentro de un grupo educativo que yo acompa\u00f1aba como psicomotricista, dentro de una din\u00e1mica escolar. Luego, al proponer al colegio un espacio de ayuda, para determinados ni\u00f1os y ni\u00f1as, empec\u00e9 a acompa\u00f1ar a este ni\u00f1o dentro de un espacio individual de ayuda psicomotriz.<\/p>\n<p>Fue una experiencia intensa y muy movilizadora. De mucho aprendizaje y enriquecimiento personal y profesional. Tuve la gran suerte de trabajar en equipo con la andere\u00f1o (maestra) de este ni\u00f1o, con resultados positivos y ventajosos, sobre todo para el ni\u00f1o en menci\u00f3n, que mostr\u00f3 prontas mejor\u00edas durante el proceso de ayuda.<\/p>\n<p>Esta formaci\u00f3n que decid\u00ed continuar, implic\u00f3 e implica mucho de m\u00ed. El ser psicomotricista, va m\u00e1s all\u00e1 de cumplir un horario, una rutina o hacer sesiones, para m\u00ed es una opci\u00f3n de vida y como tal pertenece al orden de la evoluci\u00f3n, de la transformaci\u00f3n. Fueron dos a\u00f1os y medio de much\u00edsimas experiencias, aprendizajes, encuentros, desencuentros, amistades, aventuras\u2026<\/p>\n<p>Realizar la formaci\u00f3n fuera de mi pa\u00eds, lejos de los m\u00edos, ha significado un ANTES y un DESPU\u00c9S, a la vez que una continuidad, un seguir haciendo. Y ha enriquecido la fe que tengo en m\u00ed misma y en los dem\u00e1s.<\/p>\n<p>Actualmente estoy nuevamente en casa, en mi Pa\u00eds, hace dos meses y medio que llegu\u00e9 (Hoy es 26 de setiembre del 2007) y tengo muy cerquita, tantos momentos, rutinas, situaciones y hasta palabras vascas (euskera) -que aprend\u00ed en el d\u00eda a d\u00eda con los ni\u00f1os, con uno en especial, al que tuve el placer de cuidar por un tiempo- que cuento y comparto con los m\u00e1s allegados. Euskadi (Pa\u00eds Vasco) no s\u00f3lo es el pa\u00eds donde me form\u00e9 como psicomotricista de ayuda, es mi segundo lugar, en donde crec\u00ed, me transforme, llor\u00e9, re\u00ed y en donde viv\u00ed afectos importantes.<\/p>\n<p>Desde aqu\u00ed un entra\u00f1able saludo a todos los que estuvieron, en este camino, los de m\u00e1s cerca y los de m\u00e1s lejos\u2026<\/p>\n<\/div>\n<div class=\"cdn-bio\"><strong>Sobre Melissa Valdivia.<\/strong> Maestra de educaci\u00f3n infantil y psicomotricista de ayuda, formada en la Escuela de psicomotricidad Descubrir de Lima y en la Escuela de Pisomotricidad Luzaro de Bergara.<\/div>\n<div class=\"cdn-cite\"><strong>C\u00f3mo citar:<\/strong> Melissa Valdivia (2007). Melissa Valdivia. <em>Cuadernos de Psicomotricidad<\/em>, 34, pp. 32\u201334. Luzaro.<\/div>\n<div class=\"cdn-cta\"><strong>\u00bfTe interesa la formaci\u00f3n en psicomotricidad?<\/strong><br \/>Descubre los cursos de Luzaro. <a class=\"cdn-btn\" href=\"https:\/\/luzaro.net\/\">Ver formaci\u00f3n<\/a><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Relato en primera persona de una psicomotricista peruana sobre su viaje al Pa\u00eds Vasco para continuar su formaci\u00f3n en Pr\u00e1ctica Psicomotriz Aucouturier, lo vivido durante esos a\u00f1os y su regreso a Lima.<\/p>\n","protected":false},"featured_media":0,"template":"","meta":[],"cuaderno_seccion":[25],"cuaderno_autoria":[44],"cuaderno_numtax":[42],"class_list":["post-7352","cuaderno_articulo","type-cuaderno_articulo","status-publish","hentry","cuaderno_seccion-cuenta-tu-experiencia","cuaderno_autoria-melissa-valdivia","cuaderno_numtax-no-34"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/luzaro.net\/es\/wp-json\/wp\/v2\/cuaderno_articulo\/7352","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/luzaro.net\/es\/wp-json\/wp\/v2\/cuaderno_articulo"}],"about":[{"href":"https:\/\/luzaro.net\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/cuaderno_articulo"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/luzaro.net\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7352"}],"wp:term":[{"taxonomy":"cuaderno_seccion","embeddable":true,"href":"https:\/\/luzaro.net\/es\/wp-json\/wp\/v2\/cuaderno_seccion?post=7352"},{"taxonomy":"cuaderno_autoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/luzaro.net\/es\/wp-json\/wp\/v2\/cuaderno_autoria?post=7352"},{"taxonomy":"cuaderno_numtax","embeddable":true,"href":"https:\/\/luzaro.net\/es\/wp-json\/wp\/v2\/cuaderno_numtax?post=7352"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}