Berriak

Utziko diegu pantailei haurrak hezten? Ala haurrak humanizatuko dituzten hezkuntza-baliabideak eraikitzen saiatuko gara? Hezkuntzaren alorrean lan egiten baduzu, eta erabaki baduzu subjektu aktibo eta solidarioetan oinarritutako hezkuntza eraikitzearen alde egitea, Luzaro Psikomotrizitate Eskolatik formazio proposamen bat eskaintzen dizugu. Formazio horrek lagunduko dizu haurrek bizitzako lehen urteetan (0-7/8 urte) adierazten duten mugimenduaren, ekintzen eta jolasen zentzua […]

Haurrek beren bizitzetan dituzten bizipenetatik abiatuta eraikitzen dute beren nortasuna, baina bizipen horiek ez dira nahikoak. Izan ere, “gizaki” gisa garatzeko, esperientzia horietan bizitakoa sinbolizatzeko eta errepresetatzeko gaitasuna beharko dute. Horrela, kontzientzia hartzen dute, “konturatzen dira” zer bizi duten, eta gorputza, afektuak eta pentsamendua integratzen dituzte, “bat izatearen” eta IZATE berean “sustraiak izatearen” sentsazioa garatuz. […]

Haurrek, beren garapenean, objektuak bota, pilatu edo kolpatu egiten dituzte. Batzuetan ahora sartzen dituzte, edo beste haur bati kentzen dizkiote, edo objektu horrekin kolpatzen dute, edo laguntzen dieten helduari eskaintzen diote. Batzuetan korrika egiten dute, salto egiten dute, erori egiten dira, lurrera botatzen dira, edo ez dira ausartzen. Batzuetan ez dute jolasten, oihu asko egiten […]

2022ko abuztuaren 29tik irailaren 2ra, Luzaro Psimotrizitate Eskolak Psikomotrizitate Praktikarako Europarako Eskolen Elkartearen (ASEFOP) 42. Stagean parte hartu zuen Schorndorfen (Alemania). ASEFOP aitzindaria da Europan arlo profesional horretan, eta haurren ekintzari eta garapenari buruzko begirada eta ikuspegi humanista garatzen ditu, baita haurrekin hezkuntzan eta terapian lan egiteko estrategiak ere. Luzarotik, horrelako espazioetan aktiboki parte hartzearen [...]

Gizakiaren zalantzak eta hauskortasuna etengabeak diren garaietan gaude. Gero eta berri gehiago ditugu munduan gertatzen ari denari buruz, eta, beraz, era guztietako zorigaitzak, gerrak, bidegabekeriak, ingurumen-krisiak, krisi sozio-ekonomikoak eta politikak jasaten ditugu, digeritzeko eta horren inguruan jarrera bat izateko ia denborarik gabe pilatzen zaizkigunak. Erritmo neurgabe eta gertakari etengabeen dinamika horrek gure segurtasun eta egonkortasuna [...]

Beste asteburu lanpetu bat izan dugu! Lantalde bilera izateaz gain, 50 diploma baino gehiago banatu ditugu pandemian zehar formazioak egin zituzten ikasleen artean (Heziketarako Psikomotrizitate Praktikako 32. eta 33. promozioak). Zorionak eta eskerrik asko zuen ahaleginagatik!